讓心理所同學，整合課堂所學的專業知識與實務，透過反思、修正，達到自主學習目的
圖為亞大副校長柯慧貞，鼓勵同學結合課堂知識與實作經驗，利用專業心理學知能結合服務熱忱，回饋社會。
亞洲大學網路成癮防治中心、大學社會責任(USR）中心，共同舉辦「實作學習與社會實踐成果發表會暨小組反思」競賽，邀請台北市臨床心理師公會前理事長葉翠羽擔任校外評審委員，一同檢視同學由服務學習自我反思和精進的成果。
亞大副校長兼網路成癮防治中心、USR中心主任柯慧貞表示，這次競賽是為鼓勵心理系臨床心理研究生，整合課堂中所學習到的專業知識與實務，透過反思與修正，及小組簡報進行成果發表，達到自主學習的目的。
圖為台北市臨床心理師公會前理事長葉翠羽，在成果發表會講評。
碩一、碩二研究生在成果發表會中，依據在「網路成癮防治專題」、「憂鬱、自傷及成癮風險評估與處理」兩門課程，所學習到的專業知識，包括：網路成癮的成因及診斷準則、憂鬱自傷風險評估、自殺危機處遇、小組案例討論、拍攝模擬晤談影片並接受專業督導等，進行成果發表。
接著，同學們再分享在11到12月期間，對網路成癮與憂鬱自傷高風險群晤談實作的服務學習和反思。最後，並整理並省思自己的成長，包含：專業知識、同理心技巧、診斷會談技巧等，藉由反思、檢視、修正、學習過程，內化為專業技能。
柯副校長、葉心理師分別給同學回饋，對於同學整理並整合專業知識，結合實務應用、了解服務與學習的目的，給予讚賞；並分享自身的臨床經驗，勉勵同學在學習過程中，持續的反思，成為一名優秀的助人工作者，實現「窮則獨善其身、達則兼善天下」的社會實踐責任。
經過校內外老師評分、同學互評後，共選出3組優秀組別，頒發獎狀及獎金鼓勵優秀同學。
圖為亞大副校長柯慧貞（左3）頒發獎狀與獎金，給競賽優勝小組（由左到右）商予愷、張捷安、邱家慧、顏碩志。
圖為亞大副校長柯慧貞（左3）頒發獎狀與獎金，給競賽優勝小組（由左到右）楚延庭、曾閔宣、蔡兆翔、張琳珊。
圖為亞大副校長柯慧貞（左3）頒發獎狀與獎金，給競賽優勝小組（由左到右）吳旻書、蔡子晏、梁寶如、邱芃綺。