透過教學活動，讓學生察覺到身心障礙者商品設計議題，從「無礙設計」到「通用設計」
圖為亞大商設系邀請NGO非政府組織的「行無礙資源推廣協會」總幹事許朝富，暢談有關身障者商品設計議題。
亞洲大學商設系「無礙設計」課程，邀請NGO非政府組織「行無礙資源推廣協會」總幹事許朝富演講，談目前國內的無礙商品設計的理念變遷與發展過程，及目前使用情況的需求等，讓同學能認識與感受為身障者的實際狀況，設計出實際符合身障者需要的實用商品。
圖為「行無礙資源推廣協會」總幹事許朝富，介紹輪椅移位至汽車座椅的困難。
許總幹事表示，目前較常見的無礙商品設計，可分為居家、外出兩大類。居家無礙商品，例如：洗澡時的蓮蓬頭掛架的角度與位置、輪椅配備（頭靠架、桌板、手機架、或杯架等）的大小高度與位置等；外出無礙商品，如輪椅周邊商品 (警示燈、後照鏡、雨傘夾、或袋子掛勾等)、輪椅上下車移位板。
許總幹事實地演練，操作輪椅上下車的移位板。他說，目前很多輪椅族都能自行開車，也有乘車需求。但是因為汽車座位距離車門邊，仍有約30公分距離，由輪椅座位移至汽車，需要懸空移動，挑戰身心障礙者的身體平衡與手臂力量，常常就是因為這短短30公分的距離，造成輪椅族開車或乘車困難，影響外出的行動力。若能有移位板可固定於輪椅與汽車座椅間，就能解決跌下的安全問題。
商設系主任龍希文指出，身障者在生活上有很多不方便的地方，需要同學發揮創意，設計商品來解決。但想要設計身障者使用的商品，更應該是去諮詢使用者需求，並了解實際狀況。
商設系大二同學蔡素華說，聽完演講後收獲很多，希望能透過調整或設計商品，盡可能去完成無障礙的商品設計，也可以進一步變成通用設計，讓更多人可以使用。也期許能透過自身目前學習的商品設計能力，可以讓社會環境能更友善！
圖為亞大商設系「無礙設計」課程，商設系主任龍希文（前排左1）、「行無礙資源推廣協會」總幹事許朝富（前排左2），與亞大商設學生合影。