亞大網癮防治中心辦學習成果發表暨反思競賽
2021-12-30
心研所同學運用憂鬱自傷風險評估、自殺危機處遇，分享遇到自傷風險個案時，應如何進行有效處遇，與協助個案應用求助資源。
圖說：亞大「網路成癮防治中心」主任、副校長柯慧貞講評，鼓勵同學利用專業心理學知能結合服務熱忱回饋社會。
亞洲大學（Asia University, Taiwan）心理研究所碩一、碩二生，本學期修習「網路成癮防治專題」與「憂鬱、自傷及成癮風險評估與處遇」，應用專業知識訓練，拍攝模擬晤談影片並接受專業督導，協助亞大110年度新生網癮與自傷高關懷群，篩選與健康促進教育中進行服務學習。日前舉辦成果發表會與反思，學生整合專業理論知識與社會實踐服務學習經驗，進行反思，藉由小組簡報競賽，分享做中學的學習成果。
這次成果發表會，心研所同學運用包括網路成癮的成因與診斷準則、憂鬱自傷風險評估、自殺危機處遇、案例討論，結合實作經驗，進行系列反思與分享，也提出服務學習中所產生的疑惑，透過簡報後的師長與同儕的回應，幫助同學了解，遇到自傷風險個案時，應如何進行有效處遇，與協助個案應用求助資源。
亞大「網路成癮防治中心」主任、副校長柯慧貞，也針對各組一一進行督導與回饋，肯定優秀的組別，也指出各組可加強之處，並再次深入回顧網路成癮的成因，以及憂鬱自傷的風險評估，及診斷晤談技巧重點。
柯副校長讚賞同學生動的簡報，展現參與社會責任實踐時的助人關懷熱誠，以及積極學習的精神，肯定學生在晤談過程中，使用到同理心以及信望愛的技巧，並勉勵同學們持續透過社會責任實踐學習，成為一名優秀的助人工作者。經柯副校長與學生共同評分，選出冠亞軍組別，頒發獎狀及獎金鼓勵。
圖說：亞大「網路成癮防治中心」主任、副校長柯慧貞(右)，頒發獎狀與獎金給第１組競賽冠軍隊，顏碩志(左起)、邱家慧、蔡奕柔、孫亭。
圖說：亞大「網路成癮防治中心」主任、副校長柯慧貞(右)，頒發獎狀與獎金給第２組競賽冠軍隊黃大一(左起)、陳文章、陳冠妤、林育純、吳叡淳。